中新网记者 李欣

 

　　“其实他们不是来自星星的孩子，他们就是孩子，我们的孩子。”由仲，是香港安安国际自闭症教育基金会理事长，也是自闭症儿童“安安”的父亲。

 

　　“精神癌症”“全世界至今无法断定病因”……自闭症又名孤独症，患者存在语言障碍、行为刻板等症状。当安安被确诊时，这些词刺痛了由仲——孩子确认“来自星星”，“一人独居一个星球”。

 

 

　　记者近日探访济南市安安特殊儿童康复中心时，看到在康复中心的一角，四五名儿童围坐在老师身边，每名孩子身后都有一名家长陪学；现场少有大声哭闹，孩子、老师、家长也常面带微笑。康复阶段，陌生人的出现或会扰乱孩子们的注意力，记者仅在门口遥望。

 

　　“很多孩子连续参加几周课程后，就可以基本控制情绪，不会轻易吵闹了。”由仲介绍说，这里是其创办的首家康复机构，可同时为百余名孩子做康复训练。

 

 

　　由仲2005年“以子之名”创办香港安安国际自闭症教育基金会，之后在济南等地设立10余家康复机构，帮助近万名儿童多些沟通，多些笑容。经过6至14个月的干预，约有超过87%的儿童能够进入幼儿园，有30%可以进入小学学习。

 

　　儿子安安较晚确诊，在香港、内地都没有找到合适的康复机构。由仲便舍弃了香港的进出口贸易生意，开始学习孤独症康复培训课程，自学自教，边学边教，安安就是他第一个学生。

 

　　“与其速成训练孩子叫‘妈妈’，不如踏踏实实让孩子慢慢学习沟通技能。”由仲常说，他们可能永远没有办法跟普通人一模一样，但至少通过康复能进行社会生活。

 

 

　　2019年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，中国自闭症发病率达0.7%，当年已约有超1000万自闭症谱系障碍人群。

 

　　“想要改变现状要从根本做起，要提高家长对孤独症的认知水平。”由仲说，很多人认为孤独症儿童不能正常交流，却拥有很强的计算、绘画或音乐能力，但这只占孤独症患儿中很少一部分，更多人面临着巨大的生存障碍。

 

 

　　“孤独症患者有相对严重的社交障碍，不应遭区别对待。”2010年，电影《海洋天堂》把孤独症患者的世界展现在银幕之上。但由仲认为，需要提高社会的重视，加强与社会服务完善地区的交流。他坚持在全国各地公益讲座，已有百余场。

 

　　在由仲看来，推动孤独症教育在内地的发展，亟需培养与储备康复教育人才。

 

 

　　由仲透露，机构内康复老师大都参加过中国香港、中国台湾、日本等地的专业培训，近二十位教师还在香港高校学习特殊教育通识、特殊教育管理第二专业学位，机构还与“香港中文大学”言语治疗研究所合作进行特殊教育人才培养。他目前正在同业界专家沟通，希望安安特殊儿童康复中心可以做孤独症教育的职业认证。

 

　　香港社会服务界有近150年的发展历史，由仲认为，内地公益事业需要同香港交流借鉴，提升服务理念、丰富一线经验。